研究表明，自闭症的许多早期症状都可以在早期发现。在最初的几个月和几年中进行干预可能会导致孩子后来的发育发生深远的差异。
IpAn基于从神经科学和婴儿发育中获得的见识来促进自闭症的治疗。这些见解强调了孩子情感生活的重要性及其对孩子学习能力的影响。
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