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在实践中，家长的自我成长并非是听听课、看看书那么简单，一味地摄入而不加客观分析及结合自我状况，只会让情况更加复杂而难以辨别，也就有很多看似前卫、教育理念先进的父母却越来越多的培养出问题孩子。而有些父母当孩子遇到问题时喜欢外归因，不是找老师、学校的问题，就是怪孩子不好，而不知道家庭、父母才是动力之源。现代心理研究发现问题孩子50%是天生，50%是后天环境，即使天生的问题儿童，我们依然会用100%的努力去换取孩子的健康，只要全力以赴，就对得起孩子、对得起自己，就不妄为父母，不是么？
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